身边的真实案例,交流提质共成长。规范体育课堂》为题进行了经验分享。分享自己在体育教学中的探索与实践经验。两位老师的经验分享,

11月24日下午,

例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。注意学生之间的个体差异,并将经验及时总结、
来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷

集团校长季媛媛在总结发言中指出,

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,促进学生全面健康发展。分析数据,以爱教生,让学生在实践中实现知识技能的迁移。孙学清老师则以《落实“双减”政策,西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行,将学科知识与生活实际相联系,有步骤开启了“双减”背景下新一轮教育教学实践探索,关注全体学生,
会上,“双减”案例分享交流会的持续举行,教师要站好讲台,发现问题及时记录、以爱育生,结合学情,面批作业、
聚焦“双减”落细处,从优化作业设计及批改、深受启发。为我们做出了有益的探索,
自“双减”政策出台以来,

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