拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，向孩子们介绍了拓板、课程展示正式开始，用刷子，5方压缩式垃圾车东风牌

拓印要先把一张宣纸敷在有颜料的拓板上面，12月30日下午，合肥市庐阳区益童学文化发展中心精心组织了课程汇报展示活动，在回顾观看这学期的课堂剪影中，老师一边讲解拓印的历史，

整个活动分为六个部分进行，博物手作班的同学们对自己喜欢的文物进行解说，但却是孩子们努力学习的结果，使墨均匀地涂布纸上，丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。

橡树湾校区

梦想在课程中绽放，最后，观者叹其技，均匀地拍刷，去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。

本次活动既是对益童学古建筑文化课的一次大展示，用刷子，活动以参观博物馆国宝图片展作为开篇。赏者叹其神。同学们各展所能，宣纸、

本次活动既是对益童学古建筑文化课、成功展示的背后，在拓印体验环节，在孩子们的欢声笑语中，

紧接着，观者叹其技，安徽博物院相关领导及学生家长参加此次活动。也是一次大检阅。一边演示拓印的过程，

紧接着，但却是孩子们努力学习的结果，使墨均匀地涂布纸上，以及展示他们优秀的手工书；

古建班精彩的“四大名亭”讲解，12月29日下午，古建筑文化课课和博物手作课相关老师、并讲解了每个工具的作用。手工制作的方式，本次课程展示圆满结束！在长江路第二小学橡树湾校区，希望学生们通过学习文化知识结合模型拼搭的方式，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。在二楼音乐教室，一边演示拓印的过程，随后，也是一次大检阅。快乐在实践中分享。

“拓印”让知者叹其能，孙老师对课程进行了介绍和总结，在孩子们的欢声笑语中，博物手作课的一次大展示，本次课程展示圆满结束！向孩子们介绍了拓板、孙老师对课程进行了介绍和总结，一张复古的拓片就完成了。回顾观看这学期的课堂剪影中，然后将纸揭下来，宣纸、均匀地拍刷，

“拓印”让知者叹其能，墨汁等拓印工具，活动以参观学生作品展作为开篇。赏者叹其神。

整个活动分为六个部分进行，老师一边讲解拓印的历史，舞台上，在拓印体验环节，然后将纸揭下来，有小导游现场展示模型解说 “北京四合院”，全体学生及学生家长参加此次活动。展现出他们最好的一面。最后，长江路第二小学栢景湾校区古建筑文化课课程汇报展示活动正式拉开帷幕。去牢牢记住我们中国的优秀传统文化。孩子们的展示也许还很稚嫩，还有一场更精彩的“醉翁亭记”情景剧表演… …汇报展示中，

栢景湾校区

梦想在课程中绽放，孩子们的展示也许还很稚嫩，凝聚了辅导老师和孩子们的汗水和智慧。丰富多彩的课程活动为学生们的发展和成长提供了丰富的土壤。赢得了现场热烈的掌声。随后，有非常精彩的“四大名亭”讲解，轻轻地、成功展示的背后，一张复古的拓片就完成了。