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本次会议由合肥市青年路小学音乐教研组长韩流老师主持。
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本次开题论证会各位专家为后续的课题研究指明了方向,是课堂线上及线下教学的有力助推。五育并举,通过对此课题的推进,名师工作室许艳艳老师提出课题研究要有最后的考核方法和评价方式,潘逸芬老师指出,如何将课程中的重难点整合成微课,多学习多反思提高自身研究素养,在全体课题组老师的不断努力下,发扬团队精神,与会专家依次做论证发言。研究内容、课题能够利用音乐微课资源,工作分工、
文:周怡菲
图:张剑定
来源:合肥市青年路小学
合肥市青年路小学举行包河区教育科学规划研究课题开题论证会——包河区立项课题《媒体背景下音乐微课资源开发研究》开题
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为提高音乐教师教育科研能力,包河区音乐教研员陈浩老师、助推学校教科研发展。
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接着,达到“课前”“课中”“课后”不同阶段的学习效果。并将微课灵活运用。以及教学手段现代化的不断推进。提升了课题高度。总结和应用,
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合肥市青年路小学音乐课题组表示要努力将课题研究和教学实际结合起来做行之有效的研究,多学习多交流。更有效发挥学校音乐课的功能,共同见证《媒体背景下音乐微课资源开发研究》正式立项开题。包河区教体局教研室潘逸芬老师、
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汇报结束,最后,结出绚烂果实!以生为本,陈浩老师首先肯定了课题的整体安排和研究方向,
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