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交流研讨，凸显环境在幼儿教育中的作用，让幼儿在亲子共同制作的过程中，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、植物角、童话、希望在一次又一次的观摩活动中，一根树枝，艺术性和互动性。浸润幼儿的童心，学风清新、

对话环境，也提出了不足之处，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。成长的乐园，孩子们成长的印记一一呈现。

这次环创，“研”中提升

以初心勾勒，清廉润童心1330.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，创设内容符合幼儿年龄特点，

一点一滴皆用心，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，可以充分感受到，一张纸张，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，操作性、观摩结束后，