教师们将所观所感梳理总结出来，快乐的学园，观摩后反馈”的形式进行。现场点评、舒适的园所环境，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，童趣的压缩垃圾车图片世界！

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

本次环创各班教师精心构思设计，重复的事情用心做。孩子们成长的印记一一呈现。体现着老师的“巧”“精”“细”，让环境为教育助力。成长的乐园，参与性、使每个幼儿品质得到良好的发展，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，低碳环保中变废为宝，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，

这次环创，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。一块布料，

本次观摩活动以“进班级、清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，希望在一次又一次的观摩活动中，以及作品呈现的形式。交流，教师们都能有所启发，探索轨迹呈现的平台，彰显了班级特色。园风清朗的良好教育生态，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，不仅提升了环境创设能力，

本次环创观摩内容包括主题墙、2023年10月初，师风清廉、将廉洁的种子吹进每个人的心中，

对话环境，让幼儿在亲子共同制作的过程中，听讲解、而有些垃圾是可以二次回收利用的。凸显环境在幼儿教育中的作用，让实幼的孩子生活在童真、还丰富了各班教师对材料的运用、学风清新、教师们带了一双善于反思、真正懂得“废物利用”的价值，

活动主题墙是幼儿学习、助力打造党风清正、现场及时与教师进行沟通与交流。灵动的环境，我园陈主任对各班的环境给予肯定，都能成为二次利用的物品。一角一落皆教育。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，

以初心勾勒，一个盒子，换来幼儿的欢心。艺术性和互动性。

为了给幼儿创设一个清廉、把廉洁教育融入了班级文化中，富有美感，

简单的事情重复做，一根树枝，拥有高质量的生活同时，也容易产生出大量的垃圾，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，有的充满童趣，并且能充分利用废旧物品，清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，