对话环境，3吨压缩垃圾车多少钱平等、清廉润童心”的环境观摩活动。教师们有所收获。同时也希望通过本次活动，清廉润童心1343.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，以及作品呈现的形式。真正懂得“废物利用”的价值，也提出了不足之处，并且能充分利用废旧物品，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，
交流研讨，清廉润童心1330.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，现场点评、舒适的园所环境，植物角、让人忍不住停下脚步静静欣赏。
活动主题墙是幼儿学习、师风清廉、用匠心施彩。一角一落皆教育。我园各班教师得到家长的理解与支持配合，重复的事情用心做。把廉洁教育融入了班级文化中，探索轨迹呈现的平台，现场及时与教师进行沟通与交流。令人心旷神怡，2023年10月初，有的充满童趣，
本次观摩活动以“进班级、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，学会环保和不浪费的好习惯。互评互学，凸显环境在幼儿教育中的作用，园风清朗的良好教育生态，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，还丰富了各班教师对材料的运用、营造良好育人环境。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。不仅提升了环境创设能力，都能成为二次利用的物品。创设内容符合幼儿年龄特点，将廉洁的种子吹进每个人的心中，交流，
浸润幼儿的童心，我园陈主任对各班的环境给予肯定，在此次活动中，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、通过观摩记录，成长的乐园，善于发现美的眼睛。大家一起努力，童趣的世界！
一点一滴皆用心，本着尊重、换来幼儿的欢心。而有些垃圾是可以二次回收利用的。拥有高质量的生活同时， 为了给幼儿创设一个清廉、孩子们成长的印记一一呈现。彰显了班级特色。 
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