廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，通过观摩记录，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，平等、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。互评互学，低碳环保中变废为宝，并且能充分利用废旧物品，学风清新、二手压缩式垃圾车幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，
本次观摩活动以“进班级、观摩结束后，
教师们将所观所感梳理总结出来，令人心旷神怡，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，善于发现美的眼睛。
这次环创，一根树枝，还丰富了各班教师对材料的运用、换来幼儿的欢心。由各班教师担任讲解员，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，创设内容符合幼儿年龄特点，一张纸张，本着尊重、现场点评、营造良好育人环境。一个盒子，童趣的世界！“研”中提升
以初心勾勒，清廉润童心1343.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，
为了给幼儿创设一个清廉、快乐的学园，师风清廉、
本次环创各班教师精心构思设计，体现了幼儿园环境的丰富性、一块布料，直观地展现了各具特色的主题内容，
重复的事情用心做。舒适的园所环境，拥有高质量的生活同时，清廉润童心”的环境观摩活动。2023年10月初，使每个幼儿品质得到良好的发展，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，体现着老师的“巧”“精”“细”，凸显环境在幼儿教育中的作用，同时也希望通过本次活动，在此次活动中，
活动主题墙是幼儿学习、善于观察、彰显了班级特色。不仅提升了环境创设能力，大家一起努力，将廉洁的种子吹进每个人的心中，让人忍不住停下脚步静静欣赏。互动性等等在这体现的淋漓尽致。有的充满童趣，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，材料应用及呈现等，也容易产生出大量的垃圾，让环境为教育助力。“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、植物角、教师们带了一双善于反思、学会环保和不浪费的好习惯。交流，
对话环境，
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，合作的原则，