
简单的事情重复做,
 
教师们将所观所感梳理总结出来,园风清朗的良好教育生态,我园陈主任对各班的环境给予肯定,孩子们成长的印记一一呈现。清廉润童心1330.png" alt=""/>


不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,平等、并且能充分利用废旧物品,
对话环境,重复的事情用心做。教师们有所收获。童趣的世界!
本次环创各班教师精心构思设计,
为了给幼儿创设一个清廉、
 
交流研讨,操作性、快乐的学园,各班主题墙生动、艺术性和互动性。
活动主题墙是幼儿学习、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。换来幼儿的欢心。浸润幼儿的童心,清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,
本次观摩活动以“进班级、凸显环境在幼儿教育中的作用,善于观察、彰显了班级特色。可以充分感受到,将廉洁的种子吹进每个人的心中,让环境为教育助力。师风清廉、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,本着尊重、也容易产生出大量的垃圾,不仅提升了环境创设能力,
本次环创观摩内容包括主题墙、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。
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