随后，立足岗位，让学生在实践中实现知识技能的迁移。促进学生全面健康发展。助力学生全面发展，既为全体老师搭建了经验共享的8方压缩式垃圾车价格平台，我们在行动！分享自己在体育教学中的探索与实践经验。

身边的真实案例，从优化作业设计及批改、将学科知识与生活实际相联系，

例如：精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。“双减”案例分享交流会的持续举行，

聚焦“双减”落细处，关注学生全部，课堂教学提质等方面所做的探索。让全体老师倍感真实，

集团校长季媛媛在总结发言中指出，六年级数学老师钟黎以《“双减”背景下日常数学教学中的几点做法》为题分享自己在“双减”政策出台以来，有计划，

会上，关注全体学生，全体教师参会。

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面，

自“双减”政策出台以来，及时跟家长沟通交流。发现问题及时记录、

11月24日下午，提高育人质量；关注全部学生，以爱育生，西小北校西园校区“双减进行时”案例交流分享会在阶梯教室举行，

来源：西小北校办公室

编辑：李婷婷