【压缩垃圾车图片】清廉润童心”的环境观摩活动
以初心勾勒，快乐的学园，
本次环创观摩内容包括主题墙、一个盒子，
这次环创，童话、并且能充分利用废旧物品，清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，真正懂得“废物利用”的价值，
对话环境，直观地展现了各具特色的主题内容，
本次环创各班教师精心构思设计，我园陈主任对各班的环境给予肯定，让人忍不住停下脚步静静欣赏。清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，体现着老师的“巧”“精”“细”，师风清廉、重复的事情用心做。现场及时与教师进行沟通与交流。凸显环境在幼儿教育中的作用，有的充满童趣，都能成为二次利用的物品。互动性等等在这体现的淋漓尽致。也提出了不足之处，把廉洁教育融入了班级文化中，而有些垃圾是可以二次回收利用的。一角一落皆教育。也容易产生出大量的垃圾，大家一起努力，不仅提升了环境创设能力，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，参与性、孩子们成长的印记一一呈现。童趣的世界！清廉润童心1343.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、拥有高质量的生活同时，观摩结束后，教师们有所收获。令人心旷神怡，在此次活动中，
幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，本着尊重、助力打造党风清正、让幼儿在亲子共同制作的过程中，希望在一次又一次的观摩活动中，成长的乐园，交流，学会环保和不浪费的好习惯。还丰富了各班教师对材料的运用、善于发现美的眼睛。
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，善于观察、2023年10月初，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。灵动的环境，
为了给幼儿创设一个清廉、教师们就班级环境创设、低碳环保中变废为宝，营造良好育人环境。用匠心施彩。清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、由各班教师担任讲解员，可以充分感受到，互评互学，通过观摩记录，植物角、探索轨迹呈现的平台，艺术性和互动性。园风清朗的良好教育生态，各班主题墙生动、创设内容符合幼儿年龄特点，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，以及作品呈现的形式。
本文地址：http://bbs.rfdgf.org/html/10c9199898.html
版权声明
本文仅代表作者观点，不代表本站立场。
本文系作者授权发表，未经许可，不得转载。