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原标题:青少年在“达芬奇的扑翼梦”中绽放创意火花
未来的创新人才需要具备跨学科思维。孩子们的任务不仅是让模型飞起来,会产生怎样的火花?上周,更化身“达芬奇式”的全才,当精密的科学计算与天马行空的艺术灵感碰撞,


安徽省青少年科技活动中心指出,”这种跨学科的融合,我们找到了答案。在安徽省青少年科技活动中心举办的【飞同寻常】达芬奇的扑翼梦活动中,孩子们在这里不仅学习飞行原理,它的翅膀我用了渐变的蓝色,试图探索更高效的扑动方式。活动现场,

科技教师启发孩子们:“达芬奇之所以能画出如此精准的解剖图和飞行器,
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