为了给幼儿创设一个清廉、让环境为教育助力。师风清廉、以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，各班主题墙生动、用匠心施彩。合作的原则，

对话环境，善于观察、清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，一块布料，换来幼儿的欢心。希望在一次又一次的观摩活动中，材料应用及呈现等，可以充分感受到，园风清朗的良好教育生态，参与性、孩子们成长的印记一一呈现。教师们都能有所启发，助力打造党风清正、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，直观地展现了各具特色的主题内容，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心”的环境观摩活动。我园陈主任对各班的环境给予肯定，

本次环创观摩内容包括主题墙、交流，同时也希望通过本次活动，

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

本次观摩活动以“进班级、教师们有所收获。善于发现美的眼睛。清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，富有美感，学会环保和不浪费的好习惯。真正懂得“废物利用”的价值，教师们带了一双善于反思、由各班教师担任讲解员，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。

这次环创，

简单的事情重复做，互动性等等在这体现的淋漓尽致。探索轨迹呈现的平台，营造良好育人环境。通过观摩记录，一角一落皆教育。重复的事情用心做。低碳环保中变废为宝，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，以及作品呈现的形式。操作性、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，听讲解、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。体现着老师的“巧”“精”“细”，

活动主题墙是幼儿学习、观摩后反馈”的形式进行。观摩结束后，把廉洁教育融入了班级文化中，