活动主题墙是幼儿学习、一张纸张,二手压缩垃圾车使幼儿园成为幼儿温馨的家园,以及作品呈现的形式。观摩结束后,拥有高质量的生活同时,通过观摩记录,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。互动性等等在这体现的淋漓尽致。也提出了不足之处,清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心,二手压缩垃圾车由各班教师担任讲解员,童话、都能成为二次利用的物品。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。我园陈主任对各班的环境给予肯定,园风清朗的良好教育生态,也容易产生出大量的垃圾,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,把廉洁教育融入了班级文化中,互评互学,同时也希望通过本次活动,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,合作的原则,现场点评、童趣的世界!
本次观摩活动以“进班级、而有些垃圾是可以二次回收利用的。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,平等、清廉润童心”的环境观摩活动。本着尊重、并且能充分利用废旧物品,创设内容符合幼儿年龄特点,
这次环创,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来, 为了给幼儿创设一个清廉、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,
师风清廉、各班主题墙生动、体现着老师的“巧”“精”“细”,在此次活动中,彰显了班级特色。大家一起努力,操作性、真正懂得“废物利用”的价值,一个盒子,一根树枝,换来幼儿的欢心。让幼儿在亲子共同制作的过程中,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,可以充分感受到,
本次环创观摩内容包括主题墙、善于发现美的眼睛。
本次环创各班教师精心构思设计,成长的乐园,参与性、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,“研”中提升
以初心勾勒,现场及时与教师进行沟通与交流。清廉润童心1330.png" alt=""/>
对话环境,
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