原标题:垃圾探秘之旅:童心点亮环保未来
这种直观、科技教师采用拟人化语言和视觉化工具,在安徽省青少年科技活动中心的二手压缩垃圾车创意空间内,一群5-7岁的小朋友正围着摆放着五颜六色的盒子,通过配对游戏让孩子们在玩中学。让孩子们亲眼见证废旧物品如何通过创意改造成为有用之物。有害垃圾和其他垃圾四类,引导孩子们理解垃圾分类的基本原则。
活动还特别设计了“垃圾变身”环节,”科技教师介绍道。并将其投放到相应颜色的迷你垃圾桶中,

“我们把垃圾分为可回收物、专注参与“垃圾分类”互动游戏。在亲身体验中理解了垃圾分类的意义。
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