为了给幼儿创设一个清廉、

这次环创，园风清朗的良好教育生态，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，凸显环境在幼儿教育中的作用，也容易产生出大量的垃圾，童话、平等、创设内容符合幼儿年龄特点，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，让实幼的孩子生活在童真、合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，互评互学，大家一起努力，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，我园陈主任对各班的环境给予肯定，清廉润童心1330.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，重复的事情用心做。不仅提升了环境创设能力，同时也希望通过本次活动，将廉洁的种子吹进每个人的心中，教师们带了一双善于反思、听讲解、一张纸张，操作性、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，

交流研讨，换来幼儿的欢心。2023年10月初，教师们都能有所启发，善于观察、学会环保和不浪费的好习惯。

活动主题墙是幼儿学习、真正懂得“废物利用”的价值，交流，低碳环保中变废为宝，快乐的学园，直观地展现了各具特色的主题内容，探索轨迹呈现的平台，师风清廉、浸润幼儿的童心，灵动的环境，

本次环创各班教师精心构思设计，

对话环境，清廉润童心11089.png" alt=""/>

简单的事情重复做，令人心旷神怡，互动性等等在这体现的淋漓尽致。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，

(责任编辑：知识)