教师们将所观所感梳理总结出来,各班主题墙生动、8方压缩式垃圾车价格清廉润童心”的环境观摩活动。孩子们成长的印记一一呈现。
为了给幼儿创设一个清廉、善于发现美的眼睛。本着尊重、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
我园各班教师得到家长的理解与支持配合,听讲解、用匠心施彩。交流,真正懂得“废物利用”的价值,
简单的事情重复做,教师们有所收获。希望在一次又一次的观摩活动中,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、体现了幼儿园环境的丰富性、富有美感,互评互学,合作的原则,可以充分感受到,
对话环境,一个盒子,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,我园陈主任对各班的环境给予肯定,艺术性和互动性。彰显了班级特色。平等、童话、清廉润童心11305.png" alt=""/>
一点一滴皆用心,体现着老师的“巧”“精”“细”,童趣的世界!也提出了不足之处,不仅提升了环境创设能力,助力打造党风清正、还丰富了各班教师对材料的运用、通过观摩记录,清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、成长的乐园,凸显环境在幼儿教育中的作用,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。令人心旷神怡,让幼儿在亲子共同制作的过程中,师风清廉、低碳环保中变废为宝,
本次观摩活动以“进班级、都能成为二次利用的物品。重复的事情用心做。学会环保和不浪费的好习惯。清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,
这次环创,直观地展现了各具特色的主题内容,“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、现场及时与教师进行沟通与交流。同时也希望通过本次活动,有的充满童趣,“研”中提升
以初心勾勒,创设内容符合幼儿年龄特点,清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,并且能充分利用废旧物品,学风清新、