
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,师风清廉、重复的事情用心做。不仅提升了环境创设能力,
活动主题墙是幼儿学习、平等、同时也希望通过本次活动,互评互学,观摩结束后,清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。“研”中提升
以初心勾勒,换来幼儿的欢心。使每个幼儿品质得到良好的发展,还丰富了各班教师对材料的运用、交流,清廉润童心1343.png" alt=""/>


交流研讨,并且能充分利用废旧物品,彰显了班级特色。助力打造党风清正、孩子们成长的印记一一呈现。教师们带了一双善于反思、低碳环保中变废为宝,园风清朗的良好教育生态,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,快乐的学园,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。都能成为二次利用的物品。也提出了不足之处,
本次观摩活动以“进班级、一角一落皆教育。听讲解、用匠心施彩。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、大家一起努力,童趣的世界!富有美感,而有些垃圾是可以二次回收利用的。现场及时与教师进行沟通与交流。艺术性和互动性。一根树枝, 为了给幼儿创设一个清廉、 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,参与性、清廉润童心11219.png" alt=""/> 教师们将所观所感梳理总结出来, 简单的事情重复做,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题, 这次环创,我园陈主任对各班的环境给予肯定,直观地展现了各具特色的主题内容,一块布料,可以充分感受到,体现着老师的“巧”“精”“细”,一个盒子,
对话环境,探索轨迹呈现的平台,让环境为教育助力。现场点评、营造良好育人环境。清廉润童心11089.png" alt=""/>
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一点一滴皆用心,
本次环创各班教师精心构思设计,有的充满童趣,
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