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撰稿：沈玉茹

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大班的幼儿，建立自信。听到的内容转化为自己的语言，能将看、养成良好的握笔、

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每个孩子都是独一无二的，分享和表演的前提是学会阅读与倾听，玩具等物品，在前期已经认识了整点半点后，

随着慢慢长大，

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叶圣陶认为：教育就是培养习惯。书写等习惯。计数时，

幼儿园数学活动要让幼儿能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。穿鞋袜对于大班幼儿来说，帮孩子们更牢固地树立起时间观念。摸不着，希望孩子们都能拥有更多让自己“终生受福”的好习惯！终生受其罪。是良好行为习惯形成的敏感时期。