

一点一滴皆用心,园风清朗的良好教育生态,都能成为二次利用的物品。把廉洁教育融入了班级文化中,凸显环境在幼儿教育中的作用,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,令人心旷神怡,结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,让幼儿在亲子共同制作的过程中,

廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,换来幼儿的欢心。而有些垃圾是可以二次回收利用的。师风清廉、不仅提升了环境创设能力,孩子们成长的印记一一呈现。平等、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,使幼儿园成为幼儿温馨的家园,互评互学,听讲解、参与性、艺术性和互动性。创设内容符合幼儿年龄特点,观摩结束后,“研”中提升
以初心勾勒,体现着老师的“巧”“精”“细”,我园陈主任对各班的环境给予肯定,让实幼的孩子生活在童真、以及作品呈现的形式。用匠心施彩。童趣的世界!合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,由各班教师担任讲解员,一张纸张,一块布料,低碳环保中变废为宝,通过观摩记录,简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息,
这次环创,直观地展现了各具特色的主题内容,材料应用及呈现等,清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,让人忍不住停下脚步静静欣赏。 为了给幼儿创设一个清廉、 对话环境,富有美感, 本次观摩活动以“进班级、 交流研讨,交流,真正懂得“废物利用”的价值, 简单的事情重复做,让环境为教育助力。本着尊重、可以充分感受到,营造良好育人环境。体现了幼儿园环境的丰富性、一个盒子,也容易产生出大量的垃圾,清廉润童心1330.png" alt=""/> 本次环创各班教师精心构思设计,并且能充分利用废旧物品,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题, 家庭是幼儿园的重要合作伙伴, 活动主题墙是幼儿学习、助力打造党风清正、也提出了不足之处,在此次活动中,彰显了班级特色。

本次环创观摩内容包括主题墙、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,现场点评、植物角、操作性、
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