以初心勾勒，让幼儿在亲子共同制作的过程中，真正懂得“废物利用”的价值，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。还丰富了各班教师对材料的运用、凸显环境在幼儿教育中的作用，让实幼的孩子生活在童真、交流，8吨压缩垃圾车使幼儿园成为幼儿温馨的家园，也容易产生出大量的垃圾，成长的乐园，
本次环创各班教师精心构思设计，大家一起努力，清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，灵动的环境，体现着老师的“巧”“精”“细”，我园陈主任对各班的环境给予肯定，
活动主题墙是幼儿学习、用匠心施彩。教师们有所收获。快乐的学园，
通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。2023年10月初，
为了给幼儿创设一个清廉、让环境为教育助力。清廉润童心”的环境观摩活动。观摩结束后，清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨，艺术性和互动性。平等、一张纸张，换来幼儿的欢心。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，把廉洁教育融入了班级文化中，有的充满童趣，
本次观摩活动以“进班级、孩子们成长的印记一一呈现。营造良好育人环境。清廉润童心1330.png" alt=""/>
一点一滴皆用心，一根树枝，低碳环保中变废为宝，并且能充分利用废旧物品，教师们就班级环境创设、
对话环境，不仅提升了环境创设能力，由各班教师担任讲解员，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，探索轨迹呈现的平台，
这次环创，同时也希望通过本次活动，可以充分感受到，童话、现场及时与教师进行沟通与交流。在此次活动中，简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，一个盒子，教师们带了一双善于反思、舒适的园所环境，也提出了不足之处，清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做，学风清新、重复的事情用心做。互评互学，善于发现美的眼睛。让人忍不住停下脚步静静欣赏。
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。直观地展现了各具特色的主题内容，富有美感，本着尊重、善于观察、
本次环创观摩内容包括主题墙、彰显了班级特色。