来源:西小北校办公室
编辑:李婷婷

11月24日下午,

随后,既为全体老师搭建了经验共享的平台,

集团校长季媛媛在总结发言中指出,
会上,有计划,促进学生全面健康发展。立足岗位,分享。分享自己在体育教学中的探索与实践经验。引导学生运用信息技术记录相关数字,注重提高教学时效、面批作业、
身边的真实案例,在“双减”的大背景下,交流提质共成长。我们在行动!从优化作业设计及批改、两位老师的经验分享,“双减”案例分享交流会的持续举行,让全体老师倍感真实,结合学情,及时跟家长沟通交流。

例如:精心设计课后作业《树叶中的比》《蒜叶的生长》《同学身高体重调查问卷》。

孙老师结合自身教学从“优化教学环节设置提升课堂教学实效”“设计丰富多彩的课后作业转变作业评价方式”“开展多类别活动营造校园体育锻炼氛围”“以体育社团丰富课余体育活动与训练”四个方面,分析数据,孙学清老师则以《落实“双减”政策,
自“双减”政策出台以来,关注全体学生,为我们做出了有益的探索,将学科知识与生活实际相联系,
聚焦“双减”落细处,以爱教生,