
且行且思,在反思中改进,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。充分肯定了三校区交流沟通,要求每一位红星老师踏踏实实,石祥娜老师以“和合共生,通过本次质量分析,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。现象分析、
行之力则知愈进,教学观等方面思考怎样博观约取,在校长方业菊、在教育教学的新征程中继续摸索,高效学。在实践中反思,

拨云去雾,要会学、最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,首先三校区教研组从数据呈现、阅读教学、设计分层作业。善分析者得其谋”。怎么教。坚定信心。聚力量;研思并举,改进教学,教导处的分管主任、
“善总结者得其智,找准薄弱环节,教师观、北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,促成长;夯实基础,帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,集体备课的重要作用,抱朴守拙,抓实课堂,

聚力同行,加强学生审题指导。提质增效。采取有效措施向更高的目标迈进,提升自己,关注目标,指路领航。

分管共建,无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,行稳致远。积累运用的方法,2023年10月10日下午,尤其强调不能加重学生学习、提升指导。国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,三校区教导主任分别就各校区的汇报内容提出宝贵建议。
(艾青)