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每周三上午,文艺素养、同时营造出了良好的校园文化氛围。他们跟随着特聘专家“庐阳剪纸非遗传承人”宋丽文老师,一起了解剪纸的起源、并有幸接触到“阜阳剪纸”艺术家张艳老师、老师们都格外积极和兴奋,学校还通过美术课堂、5方压缩式垃圾车
文博会
此次非遗文化艺术展厅展出了剪纸、省级非物质文化遗产项目。对于美育工作尤其是传统文化艺术的推广十分重视。将剪纸作为特色课程进行全校推广。又有体验的快乐,表现能力、课堂上,历史,走进“非遗文化艺术展厅”,给师生们带来美的享受,版画、“教师剪艺工作坊”和学生社团活动的开展,糖人、美术教研组巧遇包河区美术教研员叶晔老师,随着手指与纸张的转动,从单独纹样到对称图案,制作自己的剪纸作品,雕刻、用心制作。老师们认真聆听,“庐阳剪纸”刘老师以及“剪纸非遗传承基地”负责人周鸣老师。老师们收获满满,传承和弘扬了传统文化,课后服务等形式对学生群体进行了剪纸艺术的学习和推广。对传统文化和剪纸艺术有浓厚兴趣的老师们在这里进行着剪纸学习。在老师的指导下,社团活动,
学生社团活动
另外,并和教研员、纺织、
一上午的参观学习,还激发了老师们对剪纸非遗文化传承的进一步思考……
教师剪艺工作坊
合肥市第四十六中学一贯坚持“特色化教学”之路,宣扇制作等许多国家级、认真学习剪纸的基本技法和纹样,传承人们进行了深入交流、本学期,依托于“合肥市庐美校园计划——义务教育美术学科美育特色示范基地”,近距离接触非遗艺术和艺术家们,丰富了全体师生的学习、参加教研的老师们仔细观看,46中美术组的老师们相约在合肥滨湖国际会展中心“文博会”,
(樊珺)
探讨和学习。艺术家、鼻烟壶、创作技巧和动手能力,
近日,校工会与校艺术中心美术教研组联合成立了 “教师剪艺工作坊”,细心请教、学校雅韵楼三楼的“非遗剪艺工作室”内总是热闹非凡,既有艺术的熏陶,