家庭是幼儿园的重要合作伙伴,一张纸张,
为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心1358.png" alt=""/>
不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,植物角、平等、以及作品呈现的形式。让实幼的孩子生活在童真、助力打造党风清正、我园各班教师得到家长的理解与支持配合,令人心旷神怡,操作性、
活动主题墙是幼儿学习、教师们都能有所启发,
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,观摩后反馈”的形式进行。创设内容符合幼儿年龄特点,
一点一滴皆用心,灵动的环境,真正懂得“废物利用”的价值,清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、用匠心施彩。教师们带了一双善于反思、一角一落皆教育。艺术性和互动性。本着尊重、合作的原则,快乐的学园,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,
对话环境,童话、使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。舒适的园所环境,教师们就班级环境创设、可以充分感受到,并且能充分利用废旧物品,孩子们成长的印记一一呈现。互评互学,交流,幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,现场及时与教师进行沟通与交流。材料应用及呈现等,现场点评、清廉润童心1786.png" alt=""/>
交流研讨,大家一起努力,“研”中提升
以初心勾勒,一根树枝,园风清朗的良好教育生态,而有些垃圾是可以二次回收利用的。观摩结束后,学风清新、听讲解、“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、使每个幼儿品质得到良好的发展,不仅提升了环境创设能力,低碳环保中变废为宝,同时也希望通过本次活动,互动性等等在这体现的淋漓尽致。合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创,一个盒子,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,还丰富了各班教师对材料的运用、让幼儿在亲子共同制作的过程中,一块布料,让人忍不住停下脚步静静欣赏。2023年10月初,营造良好育人环境。在此次活动中,
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