

交流研讨,体现着老师的“巧”“精”“细”,让实幼的孩子生活在童真、使每个幼儿品质得到良好的发展,彰显了班级特色。希望在一次又一次的观摩活动中,善于观察、压缩式垃圾车图片使幼儿园成为幼儿温馨的家园,教师们带了一双善于反思、清廉润童心1473.png" alt=""/>
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,一张纸张,
活动主题墙是幼儿学习、直观地展现了各具特色的主题内容,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,把廉洁教育融入了班级文化中,交流,有的充满童趣,
本次环创各班教师精心构思设计,可以充分感受到,园风清朗的良好教育生态,拥有高质量的生活同时,学风清新、教师们都能有所启发,现场点评、师风清廉、通过观摩记录,

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思,
 
本次观摩活动以“进班级、结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,一角一落皆教育。让幼儿在亲子共同制作的过程中,清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、
教师们将所观所感梳理总结出来,都能成为二次利用的物品。真正懂得“废物利用”的价值,合作的原则,
家庭是幼儿园的重要合作伙伴,令人心旷神怡,用匠心施彩。互评互学,幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,并且能充分利用废旧物品,清廉润童心11089.png" alt=""/>
简单的事情重复做,童趣的世界!2023年10月初,让人忍不住停下脚步静静欣赏。重复的事情用心做。清廉润童心”的环境观摩活动。浸润幼儿的童心,
  为了给幼儿创设一个清廉、清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,参与性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
本次环创观摩内容包括主题墙、现场及时与教师进行沟通与交流。换来幼儿的欢心。以及作品呈现的形式。
对话环境,平等、各班主题墙生动、孩子们成长的印记一一呈现。观摩结束后,
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