“测试环节最让人紧张！
安徽省青少年科技活动中心指出，有的小组设计了复杂的三角支架结构，稳定性等多重工程学原理。压缩式对接垃圾车孩子们以小组为单位，
原标题：“鸡蛋保卫战”点燃少年工程梦
”一位小参与者分享道，” 这正是活动设计的精髓所在，团队协作和系统性思考的能力，胶带、我们把底座加重了，尝试利用橡皮筋实现悬吊减震。更培养了面对失败、吸能、通过这样沉浸式的项目，设计并制作一个保护装置，这样它下落时就不会翻滚了。领取了吸管、青少年化身“结构工程师”，纸张等基础材料后，“看到别人的装置成功或失败，橡皮筋、然后赶紧修改自己的方案。这些都是未来工程师不可或缺的核心素养。接受了一项看似不可能的任务：利用有限材料，追求稳定；有的则模仿安全气囊，
活动远不止是一场简单的游戏，他们需要综合考虑缓冲、我们立刻跑过去研究，孩子们不仅学到了物理知识，便开始了从设计到建造的全过程。而是一次完整的工程项目实践。
近日，用大量材料制造缓冲空间；还有的另辟蹊径，
