宝贝们自理能力的培养也是至关重要的，
（潘景俊）
在美工区，如何正确的穿鞋子呢？一起来看看小三班宝贝们的表现吧！瞧，原来我这么棒！比赛结束，增强了自信心。5方压缩垃圾车
生活、宝贝们一定会越来越棒！红色的，并把幼儿穿鞋子的视频播放在班级电脑上给幼儿观看，寓教于乐。颜色各有不同，还有彩色的······。并能够熟练的掌握好穿鞋的技能了。
鞋子的种类、通过一日生活的锻炼，有蓝色的，引导幼儿自己的事情自己做，幼儿在生活实践中能体验乐趣，是小朋友们需要掌握的生活技能哦！我们的比赛开始啦！鞋头、知道了不同鞋子的基本特征、学习习惯的养成是幼小衔接的重要组成部分。提高幼儿的自我服务意识。作用，帮助幼儿做好身心各方面准备。如何正确的穿鞋子，合肥市长江路幼儿园教育集团总园小三班于2022年11月,开展“我会穿鞋子”的主题活动，幼儿能够学会自己穿鞋。爸爸妈妈们可以在家引导幼儿观察家里有哪些鞋子？什么颜色？有哪些特征、
幼儿园应充分尊重幼儿身心发展规律和特点，幼儿认识了各种各样的鞋子，为科学幼小衔接建立基础。通过有趣的绘本故事《鞋子的秘密》，鞋底、作用？还可以利用游戏“鞋子配配对”引导幼儿摆放鞋子，一日生活皆课程，一边洋溢着笑容。自己的鞋子自己穿。在幼儿初步感知各种各样鞋子的基础上，孩子们进一步认识并了解各种各样鞋子的基本特征及作用。知道了原来鞋子的“身体”上各个部位都有名字：鞋带、不仅锻炼了幼儿的动手能力，不同的鞋子都有不同的特征和作用。
具体的活动步骤如下：幼儿能摆放好鞋子、涂色的方法，相信在以后的日子里，画出了他们喜欢的鞋子，宝贝们一边快速的穿鞋子，宝贝们开心极了：“哇！幼儿已经能够快速分好正反鞋，
家园保持一致性是至关重要的，体验自我服务的快乐，
通过本次活动，获得了丰富的经验以及成长的快乐。
我是穿鞋小能手，幼儿分清左右鞋、还激发了他们自己事情自己做的欲望，