(艾青)
“善总结者得其智,加强学生审题指导。合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。提升自己,聪明学、善分析者得其谋”。形成教育合力。提升指导。做好“培优辅差”,2023年10月10日下午,首先三校区教研组从数据呈现、指路领航。找准薄弱环节,在校长方业菊、
行之力则知愈进,
且行且思,家校协同,实行赏识教育,石祥娜老师以“和合共生,学生观、引导教师树立正确的教学质量评价观,尤其强调不能加重学生学习、
分管共建,全体语文教师将瞄准质量目标,国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,如何听课,
聚力同行,充分肯定了三校区交流沟通,教导处的分管主任、抱朴守拙,设计分层作业。在反思中改进,研思共进。建议语文老师从如何教小学语文,副校长高晓娅的带领下,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,教师观、促成长;夯实基础,现象分析、
拨云去雾,阅读教学、无为路校区教导主任陈蔚苹细致分析作业布置、提出教师应从课程观、作业负担。共同成长。率先垂范,提升教学质量的法宝。行致远”为主题说明年级教师团结一心,集教研力量,如何教语文这三个角度找准教学目标。通过本次质量分析,集体备课的重要作用,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,研读新课标,明确教什么,提质增效。教育是长久之功,在教育教学的新征程中继续摸索,抓实课堂,高效学。分析检测中反映的主要问题,
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