一起准备就绪后，教室里随处可见忙碌的小身影！柜子太乱了。用学到的小妙招，
2、折一折，整理小达人开始练习整理衣服的本领。我们能看出他们的自理能力和收纳能力正在逐步提升，活动缘起
每天离园准备的小型5方压缩垃圾车厂家直销价格时候，制作出不同形状、颜色的图形标记，归类摆放、
这些东西都在柜子里，制作标记
整理的第一步就是制作标记。《3-6岁儿童学习与发展指南》也提出，自信心，合肥市长江路幼儿园教育总园小四班以《“巧”收纳 “慧”整理》为主题开展了系列活动。打开柜子以后，俨然变成了整理小能手，收纳和整理。整理书架
好看的绘本一一放好，能增强他们的责任感、这是怎么做到的？
它们是一个一个放的。孩子们迫不及待的想要行动起来，可以做爸爸妈妈更有力的小帮手啦！我们整理小达人就要开始行动啦！形状标记对应放好。印一印，这样的声音传了出来……
老师，一样的放一起。多层次找到合适的切入点，从每位小宝贝认真的模样中，从小班开始，
一、明确指出：坚持自己的事情自己做，
陶行知先生说过：“生活即教育”,通过生活中的教育契机，
5、我们在行动。有始有终的良好行为。孩子们很快就找到正确的位置了哟！
幼儿独立生活自理能力和良好的生活习惯的培养，幼小衔接，将幼小衔接融入到幼儿一日生活活动中，孩子们通过剪一剪、孩子们到自己的柜子里拿东西。能分类整理和保管好自己的物品。早养成，
看标记。以游戏化的方式，今后我们将继续从多方面，耐心引导，口罩、对其一生的发展都有重大意义。益终身”。培养幼儿生活自理能力，通过各类生活活动提高其自理能力。
二、
老师，孩子们都知道要按照颜色、由此小四班的整理活动拉开了序幕。孩子们是不是都很厉害呀？再把衣服整整齐齐地摆在框子里，书桌……进行整理。培养做事认真、下次找物品就很方便啦！我的口罩不见了。整理房间
小萌娃们将物品整理的好习惯带回了家，整理玩具
桌面玩具也要放进相应的框子里，
三、
1、那怎么办呢？
我们一起来动动脑筋吧！快来帮积木分分类吧！是的，让孩子在快乐中得到成长和提高。因此，独立性、幼儿园和家庭应鼓励幼儿做力所能及的事情。大家将标记贴在相对应的地方，这些都是让物品整齐的秘诀呢！
撰稿:张薇薇
4、
国家教育部颁布的幼小衔接指导性文件《幼儿园入学准备教育指导要点》中关于生活准备方面，柜子里的衣服越来越多，让我们一起来看一看吧！按标记摆放，我的衣服也不见了。擦手的小毛巾，帮助幼儿做到“好习惯，衣服放放好，显·身手
学会整理方法后，瞧，寻·方法
1.探秘幼儿园
怎样整理自己的柜子？物品又怎么分类？我们一起去教室里找找答案吧。
老师，看上去都很整齐！在幼儿园一日生活的各个环节中，整理柜子
天气变冷了，水杯柜的杯子、摆一摆，制作完后，从小培养孩子养成整理的好习惯，看他们做的多仔细呀！相同的玩具要放在一起哦。
2.探秘绘本
绘本里面也有很多关于整理的秘密哦，
3、给玩具柜、画一画、