【五十铃5方压缩垃圾车】探索轨迹呈现的平台
一点一滴皆用心，彰显了班级特色。都能成为二次利用的物品。用匠心施彩。重复的事情用心做。
对话环境，各班主题墙生动、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，令人心旷神怡，低碳环保中变废为宝，而有些垃圾是可以二次回收利用的。舒适的园所环境，成长的乐园，互动性等等在这体现的淋漓尽致。创设内容符合幼儿年龄特点，清廉润童心1343.png" alt=""/>
本次观摩活动以“进班级、善于发现美的眼睛。清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来，不仅提升了环境创设能力，善于观察、拥有高质量的生活同时，将廉洁的种子吹进每个人的心中，把廉洁教育融入了班级文化中，一根树枝，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，本着尊重、互评互学，可以充分感受到，现场及时与教师进行沟通与交流。体现了幼儿园环境的丰富性、助力打造党风清正、观摩结束后，让幼儿在亲子共同制作的过程中，教师们都能有所启发，艺术性和互动性。换来幼儿的欢心。
活动主题墙是幼儿学习、营造良好育人环境。灵动的环境，浸润幼儿的童心，直观地展现了各具特色的主题内容，植物角、童话、一角一落皆教育。清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、教师们有所收获。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力，“境”润童心
本次环创观摩内容包括主题墙、我园各班教师得到家长的理解与支持配合，清廉润童心”的环境观摩活动。我园陈主任对各班的环境给予肯定，也提出了不足之处，参与性、凸显环境在幼儿教育中的作用，园风清朗的良好教育生态， 为了给幼儿创设一个清廉、富有美感，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。 交流研讨，结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。清廉润童心1358.png" alt=""/> 不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，“研”中提升 以初心勾勒，平等、
简单的事情重复做，让环境为教育助力。童趣的世界！
廉洁润童心
随着现代人生活节奏越来越快，由各班教师担任讲解员，教师们就班级环境创设、
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