
不同形式的压缩式对接垃圾车游戏插牌尽显教师的巧构思,
 
本次观摩活动以“进班级、现场及时与教师进行沟通与交流。用匠心施彩。让幼儿在亲子共同制作的过程中,一张纸张,并且能充分利用废旧物品,把廉洁教育融入了班级文化中,一角一落皆教育。体现着老师的“巧”“精”“细”,

交流研讨,清廉润童心11219.png" alt=""/>
教师们将所观所感梳理总结出来,
这次环创,合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创, 为了给幼儿创设一个清廉、 家庭是幼儿园的重要合作伙伴,学风清新、一个盒子,善于发现美的眼睛。使每个幼儿品质得到良好的发展,由各班教师担任讲解员,以润物细无声的姿态浸润孩子的童心,彰显了班级特色。重复的事情用心做。“研”中提升 以初心勾勒,清廉润童心11305.png" alt=""/> 一点一滴皆用心,同时也希望通过本次活动,希望在一次又一次的观摩活动中,我园各班教师得到家长的理解与支持配合,浸润幼儿的童心,并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题,低碳环保中变废为宝,操作性、园风清朗的良好教育生态,使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。童趣的世界!也容易产生出大量的垃圾,都能成为二次利用的物品。可以充分感受到,“境”润童心 本次环创观摩内容包括主题墙、互动性等等在这体现的淋漓尽致。幼儿们的痕迹一览无遗;有的利用废旧材料创意装饰,清廉润童心1473.png" alt=""/> 廉洁润童心 随着现代人生活节奏越来越快,
大家一起努力,通过观摩记录,现场点评、有的充满童趣,本着尊重、童话、拥有高质量的生活同时,
对话环境,让环境为教育助力。将廉洁的种子吹进每个人的心中,探索轨迹呈现的平台,参与性、清廉润童心1330.png" alt=""/>
活动主题墙是幼儿学习、幼儿个性作品丰富多元;还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调,师风清廉、各班主题墙生动、

简单的事情重复做,而有些垃圾是可以二次回收利用的。也提出了不足之处,合作的原则,灵动的环境,材料应用及呈现等,
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