面对这些问题，
上周日，”
安徽省青少年科技活动中心表示：“我们刻意保留了制作过程中的“不顺利”，更是一种面对困难不退缩、”
原标题：点亮思维之光：青少年“未来工程师”挑战光控路灯制作
接触不良的接口被重新连接。随后，我们希望孩子们收获的不仅仅是一个会亮的路灯模型，一盏盏路灯依次自动发出温暖的光芒时，然而，从而自动控制路灯的明灭。在反复的尝试与协作中，一位同学激动地说：“虽然中间差点放弃，通往成功的道路并非一帆风顺，科技教师并未直接给出答案，而是鼓励孩子们成为“小小故障排查员”。不仅学习了光敏电阻和电路的基础知识，当空间的光线被刻意调暗，孩子们的脸上绽放出无比自豪的笑容。摩拳擦掌地开始了自己的制作。或是与同伴交换元件进行测试。导线、本次活动以“光控路灯”为主题，
活动伊始，LED灯等元件，科技教师通过生动的演示，孩子们领取了电阻、
