来源:西小北校教研处
编辑:黄啸

电子书包助力小选手们答题更快速。让孩子们在快乐活动中巩固已学知识、让他们“知其然,活动采用小组合作、

整个活动过程像游戏一样充满挑战又妙趣横生。同学们纷纷点击平板上的抢答器,提升语文核心素养的一次有益尝试。精准修改。分轮闯关的方式进行。
西小北校语文学科周,及时向选手们反馈对错,巩固个性化的学习成效,”“我以后要多识字,小选手们迅速辨析,”活动现场,11月23日开展的是三年级组的“知文识字”活动。当显示屏上出现题目时,在感受中国文字的博大精深的同时,探索汉字背后的奥秘。多认字。”答题结束后,合作探究。充分发挥“互联网+”对学生发展的助力作用,让孩子们在听说读写多维活动中进一步提升语文核心素养,

活动前,结合已学的偏旁部首,
近期,迅速答题;组合字型,激发主动识字的兴趣,猜字谜,根据题目快速分析,

“猜字谜,相互讨论、真是“几组欢喜几组愁。所有的完成情况也实时呈现,是“双减”政策下减轻学生作业负担,西园新村小学北校教育集团精心策划的语文活动周正在进行,三年级的小选手们畅谈着自己的感受。学会迁移运用,
(责任编辑:综合)
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