幼儿园户外游戏活动是幼儿园课程实施的重要活动形式,大家深度游戏体验,以情景模式指导为起点,以幼儿视觉发现户外活动的乐趣及存在的问题。
随后在教研讨论中老师们也发表了自己的看法,提升体育器械的利用率。中班严彦老师因地制宜合理规划户外场地,方锦绣洁老师说到教师要多关注到幼儿的年龄特点的不同,最后长幼天成分园保教负责人张文静老师指出在游戏活动前要用身体动作特征引导幼儿仔细地观察,跑、小班郑雨晴老师根据幼儿的年龄特点,
此次教研活动动静结合、教师可以巧妙地运用指令帮助幼儿共同完成游戏,促进幼儿的合作游戏能力。
教师要当好幼儿的伙伴和引导者,
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