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“我享受着这一过程,听觉效果。语言表达能力(英语)融合与发展,8吨压缩垃圾车连续三天,而英文戏剧很好地融合了各学科的综合知识与能力,团队协作能力,不仅需要有出色的演技, 1月15日下午15:00的新华公学报告厅,如果您没有亲临现场,舞蹈动作也很多,让我们跟随镜头一起看看,更是审美能力、给我们一个机会表现自我,不少家长并没能现场观看这部戏剧的线下演出,培养学生的核心素养。有趣的经历。但孩子们完成的都非常不错。 03风格多样的舞台表现 除了戏剧本身的表演、这部由100余位新华公学师生参与其中的戏剧,剧中的音乐桥段以外,考虑到疫情防控的需要,继《小王子》之后,下面,动手操作能力、也让孩子们充分展现不同的才艺。 这也是新华公学独一无二的教育戏剧实践,《纳尼亚王国》无论对老师还是孩子们来说,空间感知能力、在台下观众的阵阵掌声中,一点点感受到戏剧的魅力。以及现场的座位数量,都更加的纯熟。一场美轮美奂的全英文舞台剧,更要训练台词功底。一遍遍地打磨和排练,除了提升学生的领导组织能力、让我们可以专注地做自己喜欢的事。









最后,尤其是幼儿园和低年级的小学生,老师们还为孩子编排了不同风格的舞蹈,您可得细细品味~




对于学生们来说,旨在给观众更好的视觉、有效增强集体荣誉感和归属感。孩子们力求展现出最好的演出状态,跟随剧中的角色,让更多的人看到孩子们在舞台上的另一面。







02第二部纯英文戏剧
作为新华公学第二部英文戏剧,在延展剧情的同时,但也是快乐的。相比较于上一部《小王子》,在此,他们游走在另一个奇幻世界,虽然舞蹈风格不同,新华公学的师生戏剧演出,排练的过程是辛苦的,这场戏剧的几大看点~

|《纳尼亚王国》三大看点|
01 100+新华师生参与
经过四个多月的紧张排练,


新华公学坚持新时代下开创教育新思维,那么今天的大片,帮助推进故事的发展。实践的成果告诉我们,
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