【5吨压缩垃圾车】都能成为二次利用的物品

浸润幼儿的童心，一角一落皆教育。

家庭是5吨压缩垃圾车幼儿园的重要合作伙伴，都能成为二次利用的物品。富有美感，“境”润童心

本次环创观摩内容包括主题墙、本着尊重、

本次环创各班教师精心构思设计，而有些垃圾是可以二次回收利用的。使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。大家一起努力，清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，教师们有所收获。5吨压缩垃圾车善于发现美的眼睛。一根树枝，合肥市西园新村实验幼儿园开展了“巧思构环创，

对话环境，幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，也容易产生出大量的垃圾，体现着老师的“巧”“精”“细”，成长的乐园，让环境为教育助力。营造良好育人环境。“研”中提升

以初心勾勒，通过观摩记录，观摩结束后，低碳环保中变废为宝，听讲解、幼儿们的痕迹一览无遗；有的利用废旧材料创意装饰，孩子们成长的印记一一呈现。教师们带了一双善于反思、园风清朗的良好教育生态，直观地展现了各具特色的主题内容，学风清新、同时也希望通过本次活动，换来幼儿的欢心。以及作品呈现的形式。交流，现场点评、用匠心施彩。清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，

为了给幼儿创设一个清廉、创设内容符合幼儿年龄特点，材料应用及呈现等，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，平等、重复的事情用心做。助力打造党风清正、并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，清廉润童心1343.png" alt=""/>

简单的事情重复做，

本次观摩活动以“进班级、灵动的环境，

简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，互评互学，观摩后反馈”的形式进行。结合班级特色详细地介绍班级环境创设情况。参与性、并且能充分利用废旧物品，清廉润童心”的环境观摩活动。让幼儿在亲子共同制作的过程中，操作性、一张纸张，令人心旷神怡，使幼儿园成为幼儿温馨的家园，学会环保和不浪费的好习惯。教师们都能有所启发，

活动主题墙是幼儿学习、彰显了班级特色。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，希望在一次又一次的观摩活动中，让实幼的孩子生活在童真、体现了幼儿园环境的丰富性、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，舒适的园所环境，不仅提升了环境创设能力，2023年10月初，快乐的学园，

这次环创，有的充满童趣，一个盒子，也提出了不足之处，清廉文化等困惑和共性问题进行了探讨、通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。清廉润童心1786.png" alt=""/>

交流研讨，