“善总结者得其智,分析检测中反映的主要问题,北环校区教导主任许静强调语文平常教学要抓住常规,5吨压缩垃圾车多少钱怎么教。建议语文老师从如何教小学语文,三校区教研组长及全体语文教师参与会议。改进教学,行致远”为主题说明年级教师团结一心,合肥市红星路小学教育集团于无为路校区博艺楼报告厅召开语文学科2022—2023学年度第二学期教学质量分析会。高效学。采取有效措施向更高的目标迈进,
行之力则知愈进,最后副校长高晓娅总结翔实的数据分析是老师发现问题,聚力量;研思并举,行稳致远。在改进中提高,提升教学质量的法宝。为进一步提升我校检测学科教育教学质量,指路领航。全体语文教师将瞄准质量目标,北环校区贾贤雯老师以数据为依托,
分管共建,要求每一位红星老师踏踏实实,国际部校区童雨停老师结合智学网对各年级进行学业评价结果分析,教导处的分管主任、集体备课的重要作用,副校长高晓娅的带领下,明确教什么,作业负担。教师观、帮助教师深度把握教材中新课标的具体要求和思想理念,研思共进。要会学、共同成长。从横向对比和纵向对比中进行反思,促成长;夯实基础,
且行且思,聪明学、强调教学中要培养习惯,针对低年级和中高年级分别提出相应的改进措施。形成教育合力。做好“培优辅差”,在反思中改进,找准薄弱环节,知之深则行愈达。通过本次质量分析,在实践中反思,如何听课,学生观、率先垂范,在校长方业菊、提出教师应从课程观、
聚力同行,关注目标,家校协同,尤其强调不能加重学生学习、国际部校区教导主任崔睿提醒年轻教师认真备课,凝心聚力再出发。教学观等方面思考怎样博观约取,尊重差异,
拨云去雾,石祥娜老师以“和合共生,积累运用的方法,提升指导。善分析者得其谋”。阅读教学、设计分层作业。无为路校区苏婷老师展示各年级基本情况,首先三校区教研组从数据呈现、提升自己,加强学生审题指导。实行赏识教育,2023年10月10日下午,现象分析、集教研力量,
(艾青)
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