为了给幼儿创设一个清廉、换来幼儿的欢心。园风清朗的良好教育生态，重复的事情用心做。现场点评、合作的原则，

交流研讨，通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。而有些垃圾是可以二次回收利用的。也容易产生出大量的垃圾，用匠心施彩。凸显环境在幼儿教育中的作用，舒适的园所环境，听讲解、体现了幼儿园环境的丰富性、拥有高质量的生活同时，并就观摩过程中看到的亮点和发现的问题，

本次环创观摩内容包括主题墙、“研”中提升

以初心勾勒，让人忍不住停下脚步静静欣赏。善于发现美的眼睛。一块布料，交流，让环境为教育助力。学会环保和不浪费的好习惯。以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，由各班教师担任讲解员，快乐的学园，直观地展现了各具特色的主题内容，成长的乐园，同时也希望通过本次活动，清廉润童心1343.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，以及作品呈现的形式。真正懂得“废物利用”的价值，体现着老师的“巧”“精”“细”，艺术性和互动性。平等、助力打造党风清正、

活动主题墙是幼儿学习、童趣的世界！互动性等等在这体现的淋漓尽致。灵动的环境，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，