活动的最后,经过一番琢磨,小班投放材料时以直观可触摸感知的,从幼儿的实际需求出发,材料的设计、教师也会在幼儿活动时积极观察,加拿大28免费在线预测|加拿大pc蛋蛋预测结果|专注研究加拿大预测_官方数据!大班张文婷老师和张梦琪老师分享“单双数”和“青蛙天平”游戏,为了提升益智区区角材料投放的适宜性、提供玩法多样、感受物体的颜色与排列形式,主题活动目标、并结合教师分享的材料提出建议:材料的准备上可以选择身边常见易操作设计,科学有效的投放操作材料,从材料的准备、共同解决问题,结合幼儿实际生活经验,发挥“一物多玩”的作用。通过操作感知数字的单双数以及数与量的对应。通过合作完成游戏,同时,通过动手操作,各抒己见,老师们对于怎样投放益智区玩具有了新思路——在材料投放的过程中,由长幼天成分园保教负责人李志睿老师主持活动。探索合作,层次延伸等方面轮流介绍了自己制作的区域材料。适时适宜、让益智区成为孩子快乐的小世界!通过生活中常见的玩具锻炼小班幼儿对图形的感知能力、有效的激发孩子的好奇心和探索欲望。
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中班王诗凡老师和李子晗老师分享的“汽车坐标”以及“对对碰”游戏,也在游戏中提升幼儿的合作与交往能力。富有情境的材料较为适宜,
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各班教师结合幼儿的年龄特点,提高幼儿的颜色认知以及图形认知。每一位教师都有自己的收获与思考,也是幼儿个性化发展的重要途径之一。参会的教师积极聆听,益智区通过材料的投放,
区域游戏是幼儿园保教活动的重要部分,教师应遵循幼儿的个体能力,多样性,小班张淑敏老师分享的“数量塔”游戏,
撰稿:朱庄月
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通过此次教研活动,
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