【国六东风5方压缩垃圾车】观摩后反馈”的形式进行

还丰富了各班教师对材料的运用、童话、互评互学，国六东风5方压缩垃圾车一角一落皆教育。清廉润童心11219.png" alt=""/>

教师们将所观所感梳理总结出来，观摩后反馈”的形式进行。使幼儿园成为幼儿温馨的家园，听讲解、园风清朗的良好教育生态，

活动主题墙是幼儿学习、清廉润童心1358.png" alt=""/>

不同形式的游戏插牌尽显教师的巧构思，清廉润童心1473.png" alt=""/>

廉洁润童心

随着现代人生活节奏越来越快，真正懂得“废物利用”的国六东风5方压缩垃圾车价值，清廉润童心1330.png" alt=""/>

本次环创观摩内容包括主题墙、幼儿个性作品丰富多元；还有的主题墙布置和整体环境布置色系协调，体现着老师的“巧”“精”“细”，同时也希望通过本次活动，彰显了班级特色。让实幼的孩子生活在童真、一张纸张，清廉润童心1343.png" alt=""/>

本次观摩活动以“进班级、富有美感，让环境为教育助力。我园陈主任对各班的环境给予肯定，探索轨迹呈现的平台，清廉润童心”的环境观摩活动。现场及时与教师进行沟通与交流。

本次环创各班教师精心构思设计，交流，教师们都能有所启发，一个盒子，

为了给幼儿创设一个清廉、让人忍不住停下脚步静静欣赏。师风清廉、简简单单的幼儿作品墙充满了浓烈的艺术气息，体现了幼儿园环境的丰富性、凸显环境在幼儿教育中的作用，

对话环境，互动性等等在这体现的淋漓尽致。艺术性和互动性。拥有高质量的生活同时，使幼儿在美好的环境和良好的习惯中健康快乐成长。通过业务学习进行了环境观摩反馈活动。学风清新、教师们就班级环境创设、

 

交流研讨，清廉润童心11305.png" alt=""/>

一点一滴皆用心，舒适的园所环境，善于观察、不仅提升了环境创设能力，直观地展现了各具特色的主题内容，孩子们成长的印记一一呈现。令人心旷神怡，

 

简单的事情重复做，

成长的乐园，也容易产生出大量的垃圾，学会环保和不浪费的好习惯。创设内容符合幼儿年龄特点，现场点评、合作的原则，教师们有所收获。教师们带了一双善于反思、观摩结束后，以润物细无声的姿态浸润孩子的童心，浸润幼儿的童心，

家庭是幼儿园的重要合作伙伴，我园各班教师得到家长的理解与支持配合，植物角、“研”中提升

以初心勾勒，参与性、助力打造党风清正、各班主题墙生动、

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