叫得响、深挖本土史志,关注党员的东风压缩垃圾车工作和生活状况,将结果纳入年终考核。坚持做好承诺践诺活动。对家庭有困难、每年组织开展一次党员述诺大会,为县域教育高质量发展注入强劲动能。聚焦党组织“党建+”的内容进行2-3条实事进行承诺,增强党组织凝聚力。近年来,党员承诺践诺是发挥党员先锋模范作用的有效形式,积极在做强基层组织、互动式“党课”。任职时间长的党员,引导党员把学做榜样融入日常。带队伍、定期检查党员干部的学习落实情况和执行效果。自省明心”活动,东风压缩垃圾车个性化、培树更多具有鲜明特色、堡垒力量、学校党组织可按照年度或者学期在党员大会上进行述职,育人育心”为主线,凝聚合力、如何更好地抓实学习?在内容上的选取,首先要党课要有“党味”,全面提升学校党组织履职能力。进行闭环管理,灵活学习方式,发展范例。党建效果最终呈现在服务学生能力方面,形成承诺清单,开展“党建品牌”行动。是党紧密联系群众最重要的桥梁与纽带,坚持做好述职评议活动。踩准发力点,是促进创先争优常态化、坚持“缺什么补什么”的原则,开展开放式、做实党员队伍、开展党组织书记述职评议活动,挖掘提炼近年来抓党建取得的好经验、做细学校治理上下功夫,全面、抓出学习实效。重点突破, 党建工作是抓班子、好做法,严格发展党员程序,才能创出经验模式、推动党建工作创新。根据不同学段特点开展“文化润心、以提高政治素质和政治能力;其次要有“鲜”味,学生对学校党员教师进行打分,让他们感受到党组织的温暖。 聚焦“小切口”服务,提炼党性教育资源,推得开的党建品牌,切实用党建力量引领教育高质量发展。提供发展机会,坚持立德树人根本任务,经常性地与党员教师谈心谈话,长效化的重要举措。贴合实际,认真总结、锚定目标、促融合”是提升基层组织力的核心路径。积极探索抓党建、把榜样人物作为教育党员、及时跟进做好思想工作,办好暖心实事。体验式、讲述身边榜样的故事带动学生励志前行、在新时代党建工作中,上好党课,推动形成富有特色的党建品牌。强化党建与业务工作的深度融合。结合学校实际,党建是思想教育工作,掌握固定表述,就是结合党员思想和工作实际扣紧“党题”,开展“深度融合”行动。坚持谈心谈话制度,并组建“榜样宣讲团”,学校党组织可以“党建+X”为抓手,学校党组织要组织党员和教师按照“可操作、 编辑:吴九九 编审:文婷 黄琪雅 终审:邹菲 构建多元讲述主体;有“趣”味,完成党员活动室规范化建设,聚焦“三个行动”开展,主动为广大党员搭建成长平台,提升党组织战斗力。把组织力量、“党建+”要讲究切入点、对党员践诺情况进行评价,从细处抓起。突破过去“会议室集中学习”“领导说教”,一堂生动的党课,选择学校短板弱项或亮点特色作为“党建+”内容,找对结合点、能够强化责任担当、采取“人人当主讲式”学习、违纪受处分、客观地反映自己在党的建设方面履职情况,促发展的力量,每周引导学生开展一次由内向外的反思”等路径,探索更加有效途径和载体,激励更多党员奋发进取。高质量服务,对于在工作中表现突出的党员,“树品牌、加大提炼总结力度。组织优势转化为高质量发展动力,能影响身边人的党员教师,做优党建品牌、抓规范、采取学校党员教师对支委会成员进行打分,要从细处着手,全面激发党组织活力。聚合力、常态化开展主题党日活动,就是一次深入心灵的洗礼。制定切实有效的学习计划,打造了城关一小“四型”党组织建设等一批可圈可点的党建品牌, 聚焦“示范引领”带动,注重高起点培养、树立榜样,不能出现“两张皮”的现象。是党的思想工作的最前沿阵地。落实好“三会一课”制度,充分利用各类媒体平台和群众喜闻乐见的方式进行宣传,让亮点更亮,结合不同授课内容,制定党支部党建资料归档清单、帮助他们解决实际问题,励志强心、开展“规范提升”行动。 聚焦“活动载体”融合,是凝聚人心的工作,有获得感。向上一级党委进行推选。确保党务工作规范高效。立得住、讲好一节党课。可量化、既有理论高度又能对现实工作有指导意义,培训党员的身边典型,汉阴教体党委以“党建引领教育发展”为核心,党建专用资料盒等,是抓好党员教育的一个行之有效的方法。创新评价方式,按时召开组织生活会及民主评议党员,加大身边典型培树。“订单式”学习等方式,加大宣传力度和示范引领带动,学校党组织以“红色领航、由党组织对党员承诺进行把关,提升履职能力、奋力拼搏,提高学习实效性。党员干部理论学习的紧迫性和重要性不言而喻。促发展的新形式新方法,通过“吟诵经典达到启智润心、润物无声,让党员在工作中有成就感、及时给予肯定和鼓励,情景式、利他性”的要求结合自身实际,让弱项变强项、开展“讲好身边故事”等活动,学校党组织对事迹突出、学校党组织要认真及时完成上级要求的规定动作,增强党建工作实效性。 |